Province d’Espagne – Liés à la source, tous ensemble pour un monde meilleur – 20e rencontre des Équipes de Direction

“Notre mission cesse d’être féconde, ou plutôt, elle s’éteint au moment même où le lien avec la source est interrompu.” (Pape François)

Les 6, 7 et 8 juillet, la 20e rencontre des Équipes de Direction de la Province d’Espagne a eu lieu à l’école SG-Barcelone. L’objectif de cette rencontre peut être formulé brièvement et partiellement comme suit : ” Diriger nos écoles à la manière des Frères de Saint-Gabriel “. 

A cette occasion, l’Équipe de la Formation pour la Mission Partagée, avec la collaboration de l’Équipe de Leadership, a développé deux séminaires coopératifs sur un total de six, selon le Plan de Formation pour le MCG, destinés aux leaders de nos communautés éducatives. Ces séminaires sont une adaptation à notre contexte de ceux organisés par la Province de France, en collaboration avec la Communauté Internationale Gabriel Deshayes de Saint-Laurent-sur-Sèvre, pour les équipes de direction du réseau éducatif de France et de Belgique.

Les séminaires sont organisés autour de thèmes qui sont abordés sous deux angles : le point de vue historique de la tradition éducative et l’articulation entre cette tradition et le management moderne. Pendant les deux premiers jours, à partir des intuitions de nos fondateurs : Saint Louis Marie de Montfort et Gabriel Deshayes, nous avons travaillé sur le Projet du Fondateur et le Leadership Montfortain-Gabriéliste .

Afin d’appliquer les compétences et les priorités identifiées par notre tradition à notre contexte actuel, nous avons la participation des animateurs José Mª Bautista Guadalupe et Ana Isabel San José, directeurs de la société de conseil Learningflow, spécialisée dans la transformation intégrale des centres éducatifs, le coaching, l’intelligence émotionnelle, le travail coopératif, la culture de la pensée, la gestion du changement, le projet éducatif institutionnel, l’audit pédagogique, le marketing, le design thinking…

Travaillant en ateliers, en mini-groupes, en macro-groupes et en équipes de gestion scolaire, les animateurs nous ont fourni et montré les outils et techniques nécessaires à la mise en œuvre dans nos écoles de leurs lignes directrices et priorités dans notre réalité actuelle.

Tout comme le Père de Montfort et Gabriel Deshayes ont lu les signes de leur temps et ont créé quelque chose de nouveau, c’est à nous de faire notre propre lecture et d’imaginer, de créer, de prendre des risques comme ils l’ont fait pour le bien de nos élèves et de la société. Car ce retour à l’origine, loin d’être un processus circulaire, est un processus créatif. Il s’agit d’inventer le présent, de prendre en charge les signes des temps, de continuer à donner vie à une histoire éducative, d’être nous-mêmes une tradition et de nous engager à transmettre les valeurs, les principes et une vision commune de l’éducation que l’on retrouve dans n’importe lequel de nos centres, non seulement dans notre Province, mais dans tout le réseau Montfortain-Gabriéliste.

Le matin du 8 juillet, nous avons vécu une expérience qui restera à jamais gravée dans nos cœurs. Nous avons visité l’église paroissiale de Santa Inés, l’ancien tchèque San Elías, où nos présumés Frères Martyrs, témoins de la Foi, ont été emprisonnés pendant la guerre civile espagnole et ensuite fusillés dans le cimetière de Montcada. Frère Ángel Llana, vice-postulateur de la cause, nous a raconté les faits et nous avons tous eu à notre disposition le cahier rédigé par Frère Camille Lucas, également vice-postulateur où il rend compte en détail de tout ce qui est arrivé à nos Frères à cette époque.

Ensuite, nous sommes allés à Can Valls, à Sant Vicenç de Montalt, où se trouvait la maison de formation des Frères et où les miliciens révolutionnaires armés ont arrêté nos présumés Frères Martyrs. Aujourd’hui, Can Valls est devenu le Parc des Frères Gabriélistes. Là, nous avons tous apprécié d’entendre de la bouche des Frères qui nous ont accompagnés, les expériences vécues dans la maison et le souvenir de ce que d’autres leur ont raconté de cette époque.

Équipe de formation pour la MCG